7. Мир детства: Дошкольник. Составители: Л. Е. Журова, Т. С. Комарова. – М.: Педагогика, 1979. – 416 с.

8. Моторное и эмоциональное развитие ребёнка / Пер. с франц. А. Васильковой, Н. Васильковой. – М.: Эксмо, 2005. – 256 с.

9. Немов Р. С. Психология: Учебник для студентов высших учебных заведений: В 3 кн. – 4-е изд. – М.: Владос, 2000. – кн. 1: Общие основы психологии. – 345 с.

10. Немов Р. С. Психология: Учебник для студентов высших учебных заведений: В 3 кн. – 4-е изд. – М.: Владос, 2000. – кн. 2: Психология образования. – 390 с.

11. Павлова Л. А. Малыш учится говорить // Дошкольное воспитание. – 1990. - №8. – С. 84 – 86.

12. Павлова Л. Д. Раннее детство: развитие речи и мышления / Л. Д. Павлова. – М., 2000. – 208 с.

13. Пиаже Ж. Речь и мышление ребёнка. – М., 1996. – 347 с.

14. Поливанова К. Н. Психология возрастных кризов. – М., 2001. – 254 с.

15. Развитие речи у детей до трёх лет. – М.: Эксмо, 2005. – 208 с.

16. Расти малыш! Составители: Ю. В. Артемьева, Е. Б. Никанорова, М. В. Тоскина. – С.-Пб.: Час Пик, 1992. – 368 с.

17. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – С.-Пб.: Питер, 2001. - 433 с.

18. Смирнова Е. О. Психология ребёнка: Учебник для пед. училищ и вузов. – М., 1997. – 215 с.

19. Столяренко Л. Д. Основы психологии. – 3-е изд., переработанное и дополненное. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. – 672 с.

20. Умственное развитие младенца. / Пер. с франц. А. Васильковой, Н. Васильковой. – М.: Эксмо, 2005. – 256 с.

21. Фромм А. Азбука для родителей. / Пер. И. Константиновой. – Л.: Лениздат, 1991. – 426 с.

22. Штерн В. Психология раннего детства. – Пг., 1995. – 230 с.

Приложение 1.

Для внимательных родителей.

Родителям предлагается тест, который может быть назван речеслуховым опросником. С его помощью можно проверить соответствие развития речи и слуха ребёнка возрастным нормам. Попытайтесь внимательно ответить на вопросы и сравнить результаты ваших наблюдений с показателями, приведёнными ниже [2].