-Фигура круга символизирует тенденцию к закрытию, замкнутость, закрытость своего внутреннего мира, нежелание давать о себе сведения окружающим.
-Название (повторяющиеся элементы). Трамлялям - свидетельствует об инфантильности.
Профориентационная беседа.
Выявлены следующие деловые качества:
Осторожность, ответственность, созвучность социальной среде; уверенная тенденция к самоутверждению, самореализации и отстаиванию своих интересов; чувственность, ориентация на авторитет; высокая поисковая активность; напористость; завоевательный стиль самопредставления, раскованное самоутверждение; настойчивость; выраженная мотивация достижения. Желание занять властное положение. Независима, твердо придерживается своих намерений.
Отношения в коллективе:
Уверенно-независимая и соперничающая; поступки реалистичны; искренна, непосредственна, прямолинейна, настойчива в достижении целей; скромна, застенчива, исполнительна; потребность в помощи и доверии со стороны окружающих, их признании и одобрении; тесное сотрудничество с референтной группой, дружелюбные отношения с окружающими; выраженная готовность помогать окружающим, развитое чувство ответственности, склонность к опеканию. Стремление к интересным и волнующим встречам.
Также присутствуют такие черты как нетерпимость к критике, переоценка собственных возможностей; недовольство собственным положением в социуме; подавленность; сожаления и сомнения; закрытость своего внутреннего мирадля окружающих; инфантилизм; изменчивость настроения, мотивационная неустойчивость; тенденция к рефлексии, к размышлениям; большая речевая активность (болтливость); хроническое соматическое заболевание.
В конфликтной ситуации наиболее склонна к компромиссу, избеганию и сотрудничеству.
Профессии и виды деятельности:
Освоение информации легче дается через разговорное общение. Отличается наглядно-образным, целостно-чувствительным и художественным типом восприятия. Вовлечение в контакт с окружением. Профессиональная деятельность лежит в сфере предпринимательства, организаторства, администрирования или двигательной активности, в т.ч. вождение транспортных средств.
Склонна к следующим коммуникативным профессиям, связанным:
- с воспитанием, обучением (воспитатель, учитель);
- с медицинским обслуживанием (врач, фельдшер, медсестра);
- с бытовым обслуживанием (продавец, парикмахер, официант);
- с информационным обслуживанием (библиотекарь, экскурсовод, секретарь);
- с защитой общества и государства (юрист, милиционер, инспектор);
- с руководством людьми (руководитель).


