4. Выделите методологические принципы и методы изучения психологии труда

Связь психологии труда со всеми отраслями психологии опирается на психологическую теорию деятельности и общие закономерности психики человека, которые выражены в принципах психологии. Принцип — это основное правило, центральное понятие, которым руководствуются в познании и практике. Основными в отечественной психологии явля­ются: принцип детерминизма, принцип единства сознания и деятельности, принцип развития психики в деятельности.

Принцип детерминизма заключается в том, что психика определяется образом жизни и изменяется с изменением об­раза жизни. Согласно этому принципу, способ производства и материальные условия жизни влияют на психику челове­ка, т. е. психика человека, ее особенности обусловлены об­щественно-историческими условиями, а также условиями и характером его трудовой деятельности. Высшим уровнем развития психики является сознание человека, более совер­шенный способ отражения окружающего мира.

Принцип единства сознания и деятельности раскрывает взаимосвязь между сознанием и деятельностью: с одной стороны, сознание развивается в деятельности, с другой — со­знание определяет характер и содержание деятельности, так как деятельность создается человеком, и он может ее

совершен­ствовать. Этот принцип отличает отечественную психологию от других психологических теорий зарубежной психологии, поскольку выделяет деятельность, как психологическую ка­тегорию. Благодаря психологии труда он получил более глубо­кое развитие, а также расширил свое действие на другие от­расли психологии.

Принцип развития психики в деятельности раскрывает поступательную закономерность формирования и совершен­ствования психических функций, процессов и свойств лич­ности при овладении человеком различными видами деятель­ности: трудом, игрой, учебной, спортивной, художественной деятельностью, общением. В процессе освоения любой дея­тельности человек осваивает опыт человечества, под его вли­янием развивается психика.

Изучение процесса взаимодействия человека с внешней средой требует участия различных наук (технических, соци­альных, естественных). Такое сложное взаимодействие пси­хологии труда с другими науками и отраслями психологии придает особую важность принципам психологии, которые ориентируют исследования всех наук в едином подходе. Кро­ме основных принципов психологии, в этих исследованиях приобретают важное значение еще три принципа, которые сформировались и стали более активно влиять на исследова­ния деятельности и на интерпретацию научных данных в пос­ледние десятилетия. Это принципы системности, антропоцен­тризма и специфичности.

Принцип системности понимается как общий методоло­гический подход к анализу психических явлений, согласно которому явление рассматривается как система, не своди­мая к сумме элементов, обладающая ценностной структурой и новыми качествами. Каждая система является элементом другой, более сложной системы. Этот принцип направляет научное исследование на изучение элементов системы дея­тельности в психологии труда, функций элементов системы, их связей, динамики развития. Принцип системности тре­бует всестороннего изучения того или иного предмета; для этого реализуется последовательность изучения, включа­ющая следующие основные этапы: структурное, функцио­нальное, генетическое исследование, а также исследование системных качеств изучаемого предмета. В настоящее вре­мя его можно считать всеобщим для современной науки;

преимущественное развитие в психологии он получил при изучении деятельности человека.

Принцип антропоцентризма фиксирует центральное, главное положение человека в структуре деятельности, его активную позицию по отношению к окружающей среде. Ре­зультатом активного взаимодействия человека со средой в процессе деятельности является преобразование среды и изменение самого человека. Посредством своей активнос­ти человек преодолевает внешние и внутренние ограничения и способен подняться над ситуацией, найти эффективный способ преобразования среды в условиях дефицита инфор­мации, времени и возможностей.