Приложение №2

Акмеограмма

№ _

« _» 200 г.

Ф.И.О.

Пол _

Возраст

Специальность Группа _

Переподготовка и повышение квалификации (в том числе за счет самообразования)

Дополнительная информация _

1. Подструктура способностей и потенциала:

• сложные частные;
• наличие одаренности или таланта;
• оценка потенциала личности;
• дополнительная информация.

Примечание: в данном разделе даются описания, основанные на результатах психологического тестирования с выделением уровней развития.

2. Подструктура индивидуальности:

• характеристики образа «Я»;
• особенности мотивации и потребности в достижениях;
• характеристик самооценки;
• характеристики ценностных ориентаций, интересы;
• оценки самореализации;
• дополнительная информация.

3. Подструктура направленности:

• характеристики направленности;
• содержание направленности;
• отношение к профессиональной деятельности;
• направленность на взаимодействия;
• дополнительная информация.

4. Подструктура характерологических особенностей и нравственных качеств:

· целеустремленность;

• инициативность;
• воля;
• организованность;
• ответственность;
• отсутствие зависти к успехам других;
• гуманистическая направленность в отношениях;
• честность;
• порядочность;
• принципиальность;
• объективность и др.

5. Подструктура профессиональных характеристик:

• профессиональная компетентность;
• глубина профессиональных знаний и умений;
• профессиональная креативность;
• характеристики профессиональных умений;
• дополнительная информация.

6. Акмеологические инварианты профессионализма:

• сила личности;
• уровень антиципации;
• уровень саморегуляции;
• умение принимать и реализовывать решения;
• уровень работоспособности;
• специфические;
• психологические профессионально важные качества;
• личностно-деловые качества и др.

Приложение №3

Методика С.С. Гриншпун «Мотивы выбора профессии»

Инструкция:Вывыбрали профессию. Каковы причины, определяющие Ваш выбор? Из перечисленных ниже выберите наиболее значимые для Вас.В бланке ответов напротив соответствующего номера отметьте выраженную в баллах степень значимости для Вас того или иного мотива:

4 балла - очень значим;

3 балла - имеет значение;

2 балла - скорее значим, чем незначим;

1 балл - скорее незначим, чем значим;

0 балла - не имеет значения.

«Причинами выбора мною профессии являются…»

1. Убеждение, что данная профессия имеет высокий престиж в обществе.

2. Влияние семейных традиций.

3. Желание руководить людьми.

4. Стремление получить диплом о высшем образовании независимо от специальности.

5. Возможность получить профессию без длительного обучения.

6. желание работать в престижном месте.

7. Желание иметь модную профессию.

8. возможность быть в центре внимания, путешествовать, носить специальную форму одежды и т.п.

9. Желание приобрести материальную независимость от родителей.

10. Возможность индивидуальной трудовой деятельности.